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초등 1학년 공부, 하브루타로 시작하라 |
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| 전병규 | 21세기북스 | |
 초등 1학년은 부모와 아이 모두에게 굉장히 중요한 시기이다. 부모는 아이를 단순히 돌보는 ‘양육’에서 벗어나 아이가 세상과 더불어 살아갈 수 있도록 ‘교육’을 시작하며, 아이는 학교에 입학하면서 첫 ‘사회생활’과 진정한 의미에서의 ‘공부’를 시작한다.
부모가 효과적으로 아이를 교육하고 아이가 제대로 된.. |
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다루기 힘든 아이 문제는 따로 있다 |
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| 미야구치 코지(역:이광호) | 리드리드출판 | |
| 이 책의 저자는 오랜 기간 소년원에서 아동정신과 의사로 근무했다. 그곳에서 많은 비행청소년들을 만났다. 얼핏 영악하고 폭력적인 아이들을 떠올릴 수도 있지만 실제는 달랐다. 저자의 표현을 빌리면 그들은 “솔직하고 붙임성은 좋지만 매사에 조금 서툰 아이들”이었다. 그저 손재주가 서툴다는 것이 아니라 주변 사람과.. |
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초등생을 위한 수학 공부몸 만들기 |
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| 류유 | 서사원 | |
| ‘한 번 놓치면 답이 없는 과목.’ 초등 부모들이 수학을 두고 하는 말이다. 암기 과목은 의자에 엉덩이 딱 붙이고 앉아서 외우는 만큼 성적이 나올 수 있다 하는데 수학은 한 번 진도를 놓치면 다시는 못 따라간다는 불안감이 도사리고 있다. 그래서인지 유독 수학에만 ‘선행학습’이 기본이자 필수요소로 자리하고 있으며.. |
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1등급 공부법 |
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| 신영환 | 서사원 | |
| 필자는 이 책을 통해 진심으로 공부를 잘하고 싶은 학생들에게 우등생들의 1등급 공부 비법을 전수하고자 한다. 참고로 그 우등생들을 ‘멘토’라 부른다. 이 책을 읽는 독자가 멘토들의 공부법을 통해 공부에 대한 자신감을 얻고, 매일 조금씩 ‘성장’하는 과정을 스스로 느꼈으면 좋겠다. 그리고 자신에게 가장 잘 맞는 .. |
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청소년을 위한 질문 수업 |
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| 오정환 외 | 벗나래 | |
| 이 책 저자들은 청소년부터 기업 CEO에 이르기까지 다양한 사람을 오랫동안 코칭하며 질문의 힘을 누구보다 깊이 경험한 사람들이다. 이러한 경험을 토대로 질문이 부재한 현실에 문제를 제기하고, 미래를 살아갈 청소년들에게 도움을 주고 싶은 마음에 이 책을 집필했다. 궁극적으로 청소년들이 질문을 통해 꿈을 찾아가고.. |
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초6의 독서는 달라야 합니다 |
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| 전영신 | 서사원 | |
| 이 책의 저자이자 수년간 초등 고학년 아이들을 가르친 현직 초등 교사는 초등 6학년이야말로 ‘진짜 공부’, ‘진짜 글쓰기’를 할 수 있는 최고의 시기라고 말한다. 이것저것 교육할 것 없이 ‘이야기책’을 읽는 것만으로 문해력·독해력·어휘력은 물론 독서 감상문 등의 글쓰기 실력은 월등히 높아질 거라고 이야기한다.. |
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수학, 풀지 말고 실험해 봐 |
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| 라이이웨이(역:김지혜) | 미디어숲 | |
| 이 책은 일상생활에서 접할 수 있는 수학 문제들을 활동으로 만들어 수학의 개념을 쉽게 이해하도록 돕는다. 간단한 실험 과정을 그림과 함께 소개해 누구나 손쉽게 따라 할 수 있다. 가위로 종이를 오리고, 컴퍼스로 원을 그리며 실험하다 보면 수학의 쓸모와 재미를 새삼 깨닫게 된다. 각각의 실험이 끝나고 나면 추가 질.. |
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30일 완성 초등 문해력의 기적 |
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| 장재진 | 북라이프 | |
| 초등학교 3학년은 아이의 두뇌가 폭발적으로 발달하며, 본격적으로 어려워지는 교육과정으로 학습 격차가 생기기 시작한다. 이 시기를 잘 대처해야 학습 격차를 만회하고 나아가 상위권으로 치고 올라갈 수 있다. 또한 초등학교 저학년 시기는 아이에게 엄마의 말이 효과적으로 작용하는 마지막 시기다. 이때 엄마표 문해력.. |
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초중고 영어공부 로드맵 |
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| 허준석 외 | 서사원 | |
| 교육과정을 알면 불안하지 않습니다. 곁가지를 쳐내고 중요한 것에 집중할 수 있어 오히려 효율적인 공부를 할 수 있습니다. 국가교육과정은 입시교육만을 위한 좁은 범주의 교육관을 가지고 있지 않습니다. 우리는 이 중심 잡기를 위해서 공교육 영어수업의 목적을 좀 더 폭넓게 이해할 필요가 있습니다. 이것이 이 책의 존.. |
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AI는 인문학을 먹고 산다 |
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| 한지우 | 미디어숲 | |
| 4차 산업혁명 시대에 인문학적 소양이 요구되는 가장 중요한 이유는 기술의 진입장벽이 계속해서 낮아지기 때문이다. 어느 한 시기의 기술습득은 한 세대를 지나면 전혀 무용한 기술이 될 수 있다. 그러나 인문학은 시대를 관통하는 인간과 사회의 본질적인 지점을 통찰할 수 있도록 돕는 역할을 한다. 특히 인공지능 시대에.. |
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