인문교양 hit

한국 근대사를 꿰뚫는 질문 29

한국 근대사를 꿰뚫는 질문 29

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저자 김태웅 외출판사 아르테

『한국 근대사를 꿰뚫는 질문 29』는 “봉건과 외세라는 이중의 위기에 우리는 어떻게 대응했으며, 무엇을 이루려 했나?”라는 질문에 답함으로써 한국의 근대가 품고 있던 많은 가능성들을 최대한 드러내려고 노력했다. 이러한 질문의 전환은 이후에 일어난 3.1운동과 대한민국 임시정부 수립이라는 기념비적인 순간이 어떻게 가능..

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정체성의 심리학

정체성의 심리학

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저자 박선웅출판사 21세기북스

방탄소년단처럼 우리도 누구에게나 멋지게 보이고픈 순간이 있고, 외면하거나 바로잡고 싶은 순간도 있다. 다른 사람들에게 자신 있게 내세울 수 있는 강점이 있고, 밝히고 싶지 않은 약점도 있다. 이 모든 것들을 수용하는 것은 자연스럽게 내 인생 이야기의 일부가 된다. 그 이야기를 통해 ‘진정한 자신’이 누구인지 파악할..

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지금 말하지 않으면 늦어버린다

지금 말하지 않으면 늦어버린다

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저자 이청(역:이재희)출판사 쌤앤파커스

뉴욕에서 심리학을 전공하던 저자는 석사 학위 논문을 준비하던 중 사람들이 가장 진솔해지는 시기와 그때의 속마음이 궁금해 공공도서관에서 유언에 관한 수많은 문헌을 뒤졌지만, 끝끝내 답을 찾지 못했다. 그러다가 문득 다양한 사연을 가진 평범한 사람들의 임종 유언을 모아야겠다는 아이디어가 떠올랐고, 〈뉴욕타임스〉에 광..

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한국을 사랑한 세계작가들. 2

한국을 사랑한 세계작가들. 2

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저자 최종고출판사 와이겔리

이 책의 저자는 한국에 관해 쓴 책과 기록이 있는 곳이라면 무작정 찾아 나서기도 했다. 상트 오틸리엔 수도원을 찾아 2주간을 머무르며 한국의 기록을 체험하고 조사했으며, 한국에는 잘 알려지지 않은 하임 포톡의 한국전쟁을 토대로 쓴 소설을 찾기 위해 필라델피아 도서관을 찾아 그의 저서와 기록들을 조사했다. 박정희 대통령..

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창의적 코딩교육

창의적 코딩교육

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저자 조쉬 콜드웰(역:곽소아 외)출판사 미디어숲

최근 몇 년 동안 컴퓨터과학 교육이 급속도로 발전하고 있다. 이러한 움직임 덕분에 많은 학생들이 중학교에서 컴퓨터 과학에 대한 기초 지식과 코딩을 배우고 있다. 이 새로운 창의적 기술은 학생들이 자신을 설득력 있게 표현할 수 있도록 해 주지만, 학생들은 여전히 이러한 기술을 갈고 닦을 수 있는 충분한 기회와 지원이 필요..

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